Nos services
Ce pôle est dédié à la réflexion collective autour des récits jeunesse. Plutôt que d’accompagner l’écriture, nous proposons un espace de dialogue, de recherche et de co-construction avec les auteur·rices.
Notre objectif : interroger ensemble les enjeux narratifs, sociaux et symboliques des histoires destinées à la jeunesse. Nous travaillons autour de thématiques fortes telles que :
Le vivre-ensemble et l’inclusion
La représentation des identités et des diversités
La transmission des valeurs à travers la fiction
Ce que nous proposons :
Des temps d’échange et de débat autour des projets en cours
Des ateliers de réflexion thématique et narrative
Des ressources critiques pour nourrir la pensée éditoriale
Une mise en réseau avec d’autres acteur·rices engagé·es dans la littérature jeunesse
Nous croyons que penser les récits, c’est déjà agir sur le monde. Et que les auteur·rices sont des chercheur·ses de sens autant que des créateur·rices de formes.
Nous proposons un service de réécriture et d’adaptation de contenus en FALC – Facile à Lire et à Comprendre, afin de garantir une accessibilité maximale aux publics en situation de handicap cognitif, aux personnes en apprentissage du français, ou à toute personne ayant besoin d’une information simplifiée sans être appauvrie.
Notre démarche repose sur :
Une réécriture respectueuse du sens et des intentions du texte original
L’application rigoureuse des règles européennes du FALC
Une attention particulière à la lisibilité, à la clarté et à la dignité du langage
Ce service s’adresse aux institutions, associations, maisons d’édition, auteur·rices ou porteur·ses de projet souhaitant rendre leurs contenus plus inclusifs et compréhensibles par le plus grand nombre.
Parce que l’accès à l’information est un droit, nous faisons du langage un outil d’émancipation
Ce pôle est dédié à la valorisation d’auteur·rices et d’ouvrages qui méritent d’être vus, lus et entendus. Nous mettons en lumière des talents littéraires émergents, des textes singuliers, ainsi que des œuvres traduites qui enrichissent le paysage éditorial francophone.
Nos actions :
Repérage et mise en valeur de nouvelles voix littéraires
Diffusion d’ouvrages engagés ou confidentiels
Accompagnement à la traduction et à la circulation internationale
Création de passerelles entre auteur·rices, éditeur·rices et lectorats
Nous accompagnons les maisons d’édition, bibliothèques et structures culturelles dans la création de collections jeunesse thématiques, pensées pour éveiller, questionner et rassembler.
Notre approche :
Définir une ligne éditoriale cohérente autour de valeurs fortes (inclusion, écologie, vivre-ensemble, égalité…)
Sélectionner et articuler des œuvres jeunesse qui dialoguent entre elles
Penser la médiation et la circulation des récits auprès des jeunes publics
Créer des collections qui deviennent des repères, des refuges, des tremplins
Nous croyons que les collections jeunesse ne sont pas de simples regroupements de titres, mais des propositions de lecture qui façonnent les imaginaires et ouvrent des chemins de pensée.
Nous concevons des ressources pédagogiques et culturelles à partir d’œuvres de littérature jeunesse, en lien avec les enjeux de l’éducation et du développement de l’enfant dès le plus jeune âge.
Ce service s’adresse aux structures éducatives, culturelles et sociales (crèches, écoles, bibliothèques, associations…) souhaitant intégrer la lecture jeunesse dans leurs pratiques.
Nos actions :
Sélection d’albums porteurs de valeurs (inclusion, émotions, écologie, vivre-ensemble…)
Création de supports adaptés : fiches d’activités, parcours de lecture, outils de médiation
Conception de contenus pour la petite enfance, favorisant l’éveil, le langage et la sensibilité
Réflexion autour des usages pédagogiques de la fiction et du rôle du récit dans la construction de soi
Nous pensons la littérature jeunesse comme un levier d’apprentissage, d’émancipation et de lien. Chaque histoire peut devenir une ressource vivante pour grandir autrement.
Nous organisons des activités littéraires interactives pour les enfants, les familles et les professionnel·les de l’éducation. Ces rencontres sont conçues comme des espaces vivants où la lecture devient un vecteur de lien, de réflexion et de plaisir.
Nos formats :
Lectures animées d’albums jeunesse, avec mise en voix, jeux de rôle ou supports visuels
Ateliers participatifs : débats philosophiques, jeux autour des mots, création collective
Événements thématiques : journées autour d’un auteur, d’un sujet (écologie, émotions, diversité…), ou d’un genre littéraire
Temps de médiation pour les familles : échanges autour des pratiques de lecture à la maison, conseils et ressources
Chaque rencontre est pensée pour éveiller la curiosité, encourager l’expression et renforcer les liens entre générations autour du plaisir de lire.